FORUM SULLE MALATTIE REUMATICHE INFIAMMATORIE CRONICHE AUTOIMMUNI (MA.R.I.C.A.) DEL GRUPPO REUMAMICI

OK SILVANA...MAGARI AVRO' SALTATO QUALKE PASSAGGIO,MA CIO' NN TOGLIE KE NN SI PUO'...NN SI DEVE ABBANDONARE UN RAGAZZO AD UN DESTINO SEGNATO IN PARTENZA !! LO SO...IL COMPITO DI UNA MAESTRA E' DIFFICILE...E SI PUO' SCEGLIERE DI FARLO IN TANTI MODI...ANZI 2 MODI...1) QUELLO + SEMPLICE MA DEPLOREVOLE ( DAL MIO PUNTO DI VISTA )...CEOE' PENSARE DI ARRIVARE SOLO A FINE MESE X RISCUOTERE LA PAGA SENZA PREOCCUPARTI DI TUTTO QUELLO KE TI CAPITA INTORNO : QUINDI SQUALLIDO... NN CREDI ? 2 ) QUELLO DI OCCUPARSI DEL BENESSERE DEI RAGAZZI,SIA DAL LATO DIDATTICO KE DAL LATO UMANO KE PROBABILMENTE E' IL PROFILO + IMPORTANTE !! QUESTO DETERMINA UNA GRATITUDINE KE VA OLTRE IL COMPENSO MONETARIO IL QUALE SARA' DI GRAN LUNGA MERITATO SE SUFFRAGATO DAL PUNTO 2...
CMQ SE I GENITORI DEL RAGAZZO NN VOGLIONO KE IL FIGLIO FREQUENTI GLI OCCIDENTALI ALLORA PREGHEREI ANTONELLA DI FAR INTERVENIRE GLI ASSISTENTI SOCIALI A COINVOLGERLI !!! DEL RESTO IL FIGLIO FREQUENTA UNA SCUOLA OCCIDENTALE NO ??
CIAO SILVANA...CIAO A TUTTI....MARIO....

Mario, sono d'accordissimo con te, ci mancherebbe!
Più volte ho avuto da dire di insegnanti, più volte me ne sono stata zitta, perchè purtroppo nella scuola c'è un ambientino mica tanto bello!!
La colpa? Mah! certo che gli insegnanti hanno una grossa responsabilità, non ci si può trincerare sempre sul fatto che non ci siano fondi ecc ecc, in casi come questi i fondi non c'entrano proprio nulla!!
Purtroppo anche quando qualche insegnante, come Antonella, non chiude gli occhi, si trova uno sbarramento di colleghi che non si vuole sforzare, peggio ancora il dirigente....
CMQ SE I GENITORI DEL RAGAZZO NN VOGLIONO KE IL FIGLIO FREQUENTI GLI OCCIDENTALI ALLORA PREGHEREI ANTONELLA DI FAR INTERVENIRE GLI ASSISTENTI SOCIALI A COINVOLGERLI !!! DEL RESTO IL FIGLIO FREQUENTA UNA SCUOLA OCCIDENTALE NO ??
questa frase invece chiarisce le responsabilità dei genitori, che in questo caso mi sembrano non siano poche!!
Ci vogliono mediatori culturali preparati , ma in certe scuole non sanno neppure cosa siano!
speriamo che questo cucciolo si riprenda, che riescano ad aiutarlo ad inserirsi, sarebbe un peccato, anzi, un delitto se non lo facessero!

ciao Mario!

Se avessi un figlio che per mille cause dovesse andare in un paese straniero
mi augurerei che fosse accettato per quello che è....e guidato
dalla scuola come una seconda mamy..........questo mi auguro che accada
a tutti i bambini stranieri che vengano accolti nel nostro paese
p.s
cara cenerella sono certa che con te è in buone mani

Credo che l'integrazione debba partire dai genitori, devono volerlo, altrimenti il bambino a casa, si troverebbe a ricevere nozioni ed informazioni del tutto contrarie a quelle che ha ricevuto a scuola, creando in un bambino piccolo già provato da un difficile inserimento in classe, un notevole disorientamente certamente nocivo per la sua crescita intellettuale e culturale.
......e se in famiglia non vogliono la vedo dura davvero!!!!!!!
L'insegnante accorta e ben disposta come Antonella, in classe potrà fare il suo dovere nel migliore dei modi, integrare possibilmente le due culture differenti (ecco perchè dicevo di alternare acnhe racconti e storia del Paese del piccolo immigrato), cercare di creare momenti di aggregazione al di fuori della materia scolastica, magari "inventandosi" delle NON feste per far stare insieme i bambini in una maniera più allegra e conviviale...chessò.....si può inventare non di festeggiare il compleanno del compagno ma, per esempio: oggi tutti i bambini potranno stare 1 ora in allegria e mangeranno un fetta di torta perchè sono fiorite le mimose ed è bellissimo....sono tornate le rondini!!!! ha nevicato che bello, facciamo baldoria per un'ora perchè oggi la maestra ci ha porato dei biscotti fatti in casa.......ecc. ecc. così da non urtare la sensibilità religiosa di chi pratica una fede che vieta alcune cose.
Credo queste siano tutte idee praticabili da una insegnante attenta ma il problema grosso resta: "quali messaggi il bambino riceve una volta tornato a casa?"
Convocare i genitori tutti insieme credo sia un'altra ottima strada da seguire, se le mamme italiana riuscissero a far amicizia con la mamma straniera....bè in quanto mamme sono sicura supererebbero tanti ostacoli per il bene del bambino.
Antonellì, tu sei una brava insegnante lo sappiamo, non hai un compito facile....per nulla...ti abbiamo dato delle idee, degli imput, ovviamente non da insegnanti ma da persone, tu cosa ne pensi???

CERCHERO' DI RISPONDERE A TUTTI
-NON POSSO ORGANIZZARE FESTICCIOLE A SCUOLA,PENSATE CHE A NATALE HI COMPRATO UN CHILO DI PANE, L'OLIO ED IL SALE ED INSIEME ABBIAMO FATTO LA MERENDA DELLA PACE. E' STATO UN SEGRETO POICHE' E' PROIBITO PORTARE CIBO A SCUOLA, A CAUSA DELLE ALLERGIE ALIMENTARI

- OGNI MIA ATTIVITA' RISPETTA L' ETA' DEGLI ALUNNI: SPESSO SI IMPARA AVENDO L'ILLUSIONE DI GAREGGIARE IN UN GIOCO " DIFFICILE E' COSI' CHE SI FA' GRAMMATICA, E' COSI' CHE SI COSTRUISCONO GLI SCHEMI DI ITALIANO,...TUTTO DA FARE INSIEME, SERIAMENTE, CON DISCIPLINA MA , CON CALMA ED INSIEME.
'
HO PARLATO CON LA SPICOLOGA CHE LO HA VISTO: TUTTO NORMALE, NATURALMENTE, LA NUOVA MAESTRA E' OK, (BONTA' SUA!!)
I GENITORI COLLABORANO POCO, DICONO CHE IL FIGLIO E' CAPRICCIOSO E CHE GLI ALTRI LO INDISPETTISCONO.
HO AVUTO MOLTE OCCASIONI DI PARLARE CON GLI ALTRI GENITORI. : DAVANTI A ME TANTE BELLE PAROLE MA POI, IN CLASSE, OGNI ALUNNO RISPECCHIA, NEL COMPORTAMENTO, IL VERO MESSAGGIO CHE IL GENITORE HA DATO.
E' DIFFICILE CAMBIARE LA MENTALITA' DI CHI HA, COME OCCUPAZIONE PRINCIPALE, QUELLA DI FAR CRESCERE IL PROPRIO FIGLIO NEL BENESSERE, NELLA TRANQUILLITA' ASSOLUTA,NELLA MASSIMA CURA IN TUTTO, IN TUTTO MENO CHE NELL'ANIMA! IL PERDONO, LA PAZIENZA, LA GENEROSITA' QUELLI SONO VALORI DIMENTICATI E LA SCUOLA, DA SOLA, NON PUO' SOPPERIRE A TUTTO.
LA SOLUZIONE, COMUN QUE, NON E' SEMPLICE, ANCHE PERCHE' BISOGNA MUOVERSI CON I PIEDI DI PIOMBO: SONO MENTALITA' TROPPO DIVERSE DALLE NOSTRE, BASTA UN NULLA PER CREARE UN "INCIDENTE DIPLOMATICO" COME DICE, SCHERZANDO, UNA MIA COLLEGA. ALLA FESTA DI CARNEVALE, PER ESEMPIO, NON HA PARTECIPATO, ANZI, E' SP'ARITO DA DUE GIORNI. MAH...SPERIAMO CHE N ON SIA DI NUOVO MALATO, E' MICROCITEMICO ED HA UN SOFFIETTO AL CUORE.
A VOLER ,INFINE, FARE SOLO LìINSEGNATE, C'E' DA DIRE CHE , DIDATTICAMENTE HA LACUNE INCOLMABILI , SAREBBE DA FERMARE MA...CHI SE LA SENTE DI CREARGLI UN ALTRO TRAUMA...PAZIENZA , VORRA' DIRE CHE IMPARERA' SECONDO LE SUE POTENZIALITA'

DIMENTICAVO UN' ULTIMA CHICCA: L'INSEGNANTE CHE " ME LO HA REGALATO" HA PERSO ALTRI DUE ALUNNI, POF...TRASFERITI , QUESTA VOLTA IN ALTRI ISTITUTI, IL PERCHE? MAH, TUTTO TACE...E POI NON MI DITE PERCHE' MI SI STA RIACUTIZZANDO LA GASTRITE, PERCHE' DEVO RICORRERE DI NUOVO AI CLISTERI, PERCHE' HO QUALCHE EXTRESISTOLE IN PIU' E CHE CAVOLO...

ANTONELLA, IO HO SEMPRE PENSATO, E QUANDO LO DICO IN TANTI MI GUARDANO MALE, O STANNO ZITTI, CHE PER INSEGNARE NON BASTA UN DIPLOMA, UNA LAUREA, CORSI DI AGGIORNAMENTO, NO,...CI VORREBBERO TEST E COLLOQUI PSICOLOGICI PER CAPIRE QUANTO UN INSEGNANTE, O PRESUNTO TALE, SIA IN GRADO DI FARE QUEL MESTIERE, ...PER NON ROVINARE DEI BAMBINI, DEI RAGAZZI....!!!
IO HO UN'AMICA CHE ORGANIZZA CORSI DI PRIMA PSICOLOGIA PER INSEGNANTI, MI DICE CHE NON IN MOLTI VANNO....E CHE IGNORANZA IN MERITO AL TRATTAMENTO DA ADOTTARE CON I RAGAZZI! LEI NE è DISGUSTATA! E POI... ....MA QUANTI METTONO IN ATTO LA STRATEGIA PIù CORRETTA INSEGNATA?
SE PENSO CHE BASTEREBBE UN PO' DI AMORE E BUON SENSO!!! I BAMBINI/RAGAZZI LO SENTONO SUBITO,!!
CREDO INOLTRE CHE CI VORREBBE UN MAGGIOR CONTROLLO SU QUESTI CAMBI DI SCUOLA FREQUENTI.....PERCHè NON SEMPRE I GENITORI SONO PAZZI, O I BAMBINI SCONTENTI, A VOLTE CI METTONO LO ZAMPINO (E CHE ZAMPINO!) GLI INSEGNANTI, A RENDERE IMPOSSIBILE LA VITA A QUESTI RAGAZZI!!
PER FORTUNA NON TUTTI GLI INSEGNANTI SONO COSì, LO SAPPIAMO, E QUANDO C'è UNA PERSONA VALIDA GLI ALUNNI LA ADORANO, PENDONO DALLE SUE LABBRA, LE VOGLIONO BENE, LE SALTANO ADDOSSO..LAVORANO CON ENTUSIASMO!
....SONO SICURA ANTONELLA CHE NE SAI QUALCOSA!!

SI, SILVANA, NE SO E MOLTO!!!HAI AZZECCATO IN PIENO CHE TIPO DI I NSEGNANTE SONO, NON UNA VICE MAMMA MA QUALCUNO CHE E' PRIMA ATTENTA ALL'UMORE DELL'ALUNNO CHE LE HANNO AFFIDATO. QUINDI SI PASSA ALLA DIDATTICA TECNICA MA QUESTA E' UN'ALTRA STORIA...CERCHERO' DI FAR TESORO DEI VOSTRI CONSIGLI, DI TUTTI, SIETE FUORI DELLA SCUOLA E QUESTO VI RENDE, FORSE, PIU' ADATTI A CONSIDERARE CERTI PROBLEMI PIU' OGGETTIVAMENTE. UNA COSA E' CERTA: CIASCUNO DI NOI, OGNI ANNO DOVREBBE ESSERE SOTTOPOPSTO AD UNA VISITA PSICHIATRICA, E' VERO, NON SCHERZO!!! SE LO SPECIALITA NON FOSSE CORRUTTIBILE POI NON CI SAREBBE PIU' ESUBERO DI INSEGNANTI...
OGGI E' TORNATO IL MIO CIOCCOLATINO- " UN PO' AMMACCATO, HA AVUTO L'INFLUENZA, E' STATO CALMO, DICE CHE LE SUE MANI ED I PIEDI SI ADDORMENTANO SPESSO. IO FACCIO FINTA DI CREDERGLI , SPERO CHE SIA UNA BUGIA E GLI PERMETTO DI FARE UN A PASSEGGIATA FINO AL BAGNO, AMMICCO AI COMPAGNI CHIEDENDO COMPRENSIONE , LORO SANNO CHE CON CEDO RARAMENTE DI USCIRE FUORI DALL'ORA DI RICREAZIONE E...DOPO UN PO' SONO COSTRETTA A LASCIARE L'AULA PER RIPESCARLO NEI CORRIDOI , MENTRE LA BIDELLA URLA DISPERATA:_ HA DI NUOVO APERTO IL RUBINETTO DELL'ACQUA ED HA BAGNATO IL PAVIMENTO!- CHE LOTTA RAGAZZI! CON UN'OCCHIATACCIA LO RIPORTO IN CLASSE, ALCUNI COMPAGNI SI GUARDANO FURBESCAMENTE E. CON LO SGUARDO SORNIONE SEMBRANO VOLER DIRE:- VEDI, TU TI FIDI SEMPRE E LO FAI USCIRE DALL'AULA MENTRE NOI NO...AL CHIODO FINO ALLA CAMPANELLA!!! RESTITUISCO LO SGUARDO ACCIGLIATO, L,ORO CAPISCONO, NON PROVANO A DISCUTERE E ,ABBASSA NDO LA TESTA, CONTINUANO IL LAVORO. MI VIENE DA RIDERE MA NON POSSO...SAREBBE LA MIA FINE!!!!!

Sai, Antonella, ho parlato di questo bambino a mia figlia grande (27 anni!!acci...come passa il tempo!!) che sta lavorando a Torino in un centro per bambini di ogni etnia, molti in difficoltà di inserimento, lingua, scuola, ecc.ecc....
mi ha chiesto se avete mai fatto parlare al padre del bambino da un uomo, magari un maestro, se c'è, o anche da un operatore ASL ma uomo, perchè per loro è molto importante che chi si rivolge al capo famiglia, sia uomo, per la loro cultura è rispetto, autorevolezza, insomma una maggiore considerazione.
insomma, se fosse la mamma ad accettare che il figlio possa aderire a certe attività insieme agli altri, per il padre non avrebbe valore, anzi, potrebbe risentirsene, invece, se un uomo italiano riesce a convincere il padre...è cosa fatta!
Provare...per credere!
ma.....magari lo avete già fatto, immagino che anche lì ci siano dei mediatori culturali!!
fammi sapere!
ciaoooo!!!
silvana

grazie , silvana, in effetti non lo abbiaqmo fatto e mi metto subito in moto solo che , ad oggi, non ho conosciuto operatori asl maschi , a scuola, poi, neanche l'ombra di maestri. comunque e' un'idea fantastica. lo dicevo io che ho naso per la ricerca delle nuore...
ops il mio prom ogenito ha 29 anni...

ANTONELLA, RIESCI SEMPRE A STRAPPARMI UN SORRISO!!
IO PENSO CHE SE VOGLIAMO PARLARE DI AIUTARE QUESTI BAMBINI AD INSERIRSI, CON LE LORO FAMIGLIE, SAREBBE OPPORTUNO CONSIDERARE DI PIù I MEDIATORI CULTURALI (FORSE MIA FIGLIA FARà PROPRIO QUESTO!! ), PER CONOSCERE LE LORO USANZE...SENZA PER QUESTO PENSARE DI ANNULLARE LE NOSTRE....MEDIARE, APPUNTO!
SPERO CHE TU RIESCA A FAR APRIRE DI PIù QUESTA FAMIGLIA, PROPRIO PER IL BENEFICIO DEL BIMBO!! (E ANCHE TUO!! )

TORNANDO ALLE NUORE...MIA FIGLIA GRANDE HA UN BEL VISO,UN BEL SORRISO , è MOLTO INTELLIGENTE (CHISSà DA CHI AVRà PRESO!! ), QUANDO VUOLE è ANCHE MOOOLTO DOLCE, SOLO CHE è: PIGRA (ALMENO QUANDO è A CASA!) , DISORDINATA E....CICCIOTTAAA!!
A TUO FIGLIO PIACCIONE IN CARNE? PERCHè ALTRIMENTI....è COSA FATTA!!

cara silvana, non chiedermi pareri suo gusti dei figli poiche' con tutte le ragazze che ho visto girovagare a casa mia ho le idee un po' confuse. anzi, se devo proprio dire la verita' comincio' ad avere qualche insano sospetto ...come ben sai oggi e' di moda passare, indifferentemente, tra una "sponda all'altra" capito mi hai?
scherzi a parte, torniamo al mio piccolo, lui ha gia'un'operatrice culturale, praticamente la mia terza figlia! mi vuole un bene dell'anima , mi cerca sempre ed ha avuto ed ha un problema enorme: tre figli, il primo 9 anni, bello e sano, poi arrivano 2 gemelli , nascono prematuri:uno , a 4 anni ancora non cammina mentre il secondo viene alimentato tramite un cannello inserito nello stomaco e respira con un tubicino inserito in trachea e costantemente attaccato all'ossigeno. tu non ci credera ma la mia raffi lavora come una pazza! e' laureata in lingue e, durante quelle poche ore che passa a scuola non pensa ai suoi problemi. durante le ultime due setti mane e' stata a roma, al b:gesu' col piccolo in arresto cardio-respiratorio, ci siamo sentite tutte le sere. - chiama sempre- mi dice- la tua voce mi tranquillizza, mi dice che tutto andra' bene! capito silvANA CHE SITUAZIONI?